Angeregt durch einen Beitrag in „Praxis der Naturwissenschaften“ (Vgl. HAASE-MÜLLNER,LÜHTEN) habe ich bereits 2003 mit Schülern deren mikroskopische Arbeit mittels digitaler Fotografie dokumentiert. Begeistert war ich auch, weil damals der Kauf einer teuren Mikroskopkamera nun nicht mehr nötig war. Eine einfache Digicam, wie sie schon viele Schüler besaßen, reichte aus, um die dargestellten Präparate abzubilden. Große technische Kenntnisse waren…

Auch in diesem Schuljahr sind wieder gute Fotos von mikroskopischen Präparaten gelungen. Es ist schon erstaunlich, was man mit IPhone & Co alles ablichten kann.